Nuestra Escuela

Quienes Somos

Somos una Institución formada por profesionistas en educación inicial, con vocación de educar y guiar los primeros pasos de vida de niños y niñas de una manera integral, con el propósito de acompañar a los alumnos en el desarrollo de sus capacidades y descubrimiento de sus talentos, en un ambiente de amor y calidez, formando las nuevas generaciones del futuro.

Misión

Nuestra misión es desarrollar el potencial intelectual y socio-moral de nuestros alumnos de una forma integral, significativa e innovadora mediante un modelo constructivista con alta calidad educativa y humana.

Visión

Ser un instituto líder en educación inicial y preescolar en el idioma Español con inmersión al idioma Ingles mediante el programa dual, reconocido por la comunidad por la atención personalizada, la calidad, calidez y excelencia en su modelo académico, socio-moral, emocional y cultural, fortaleciendo así los valores necesarios para que los niños enfrenten el mundo actual y futuro de una manera independiente, activa, reflexiva y positiva para sí mismos y la sociedad.

Principios

Cada niño es único y especial. Aprender a través de la experiencia es enriquecedor para cada uno de ellos y nuestra finalidad es fomentar el interés por aprender de una manera dinámica y divertida, en una atmósfera de calidez, armonía y con atención personalizada, para otorgarles los recursos necesarios y logren desarrollar sus capacidades intelectuales de una forma efectiva, fortaleciendo el área afectiva con amor, respeto y disciplina positiva, formando en la primera etapa de la infancia a seres íntegros, responsables, independientes, seguros de sí mismos para afrontar con éxito las etapas de su vida.

Nuestras maestras proporcionan las herramientas adecuadas para favorecer el aprendizaje continuo e invitan al niño a la interacción sensorial y directa con el medio (vivencial), así los motivan a la reflexión sobre los acontecimientos (construcción del conocimiento). De esta forma mantienen en los alumnos y alumnas el gusto por el aprendizaje y el trabajo.

Para el Instituto Lumen es importante la constante comunicación con los padres acerca del desarrollo intelectual, social, afectivo y moral del alumno, ya que sin duda la participación escuela-padres es primordial para lograr alcanzar los objetivos de cada alumno.

Cultura

Nos interesa despertar en los niños el conocimiento de la cultura como parte de su desarrollo para que la vivan, la sientan, la conserven y la enriquezcan. La incorporación de las celebraciones de fiestas tradicionales en la escuela contribuye plenamente a cumplir con este objetivo.

Nos interesa que nuestros niños y niñas aprendan desde muy pequeños a abrir su mente y corazón para comprender y apreciar la diversidad cultural. Esto reforzará su identidad cultural y su reconocimiento frente a otras culturas. Es una oportunidad para acercarlos al conocimiento de su comunidad haciéndoles partícipes del evento y fomentando la comunicación y la relación entre ellos. Celebraciones Tradicionales, Nacionales, Internacionales y por supuesto Familiares.

Buenos Modales

Para nuestra institución los buenos modales van más allá de decir por favor y gracias, se trata de respetar y ser cortes con los demás, para poder ser parte de la sociedad positivamente, conseguir las metas propuestas, y poder llevar una vida tranquila y llena de buenas prácticas.

No se nace con modales, estos deben ser enseñados y es parte de nuestro plan de enseñanza explicarles y enseñarles mediante situaciones y dinámicas vivenciales las normas de cortesía y de comportamiento, logrando la capacidad de enfrentar a la sociedad de una forma positiva.

Disciplina Positiva

El comportamiento de los niños en la primera infancia es variable, pues se están adaptando a las normas de convivencia de la sociedad, exploran lo que es permitido y a veces retan por medio de traspasar los límites, sin embargo son las oportunidades que los padres y educadores tienen para guiarlos.

Nuestra institución educa bajo el modelo de Disciplina Positiva. Es un modelo educativo para entender el comportamiento de los niños y la forma de abordar su actitud para guiarles en su camino siempre de forma positiva, afectiva, pero firme a respetuosa tanto para el niño como para el adulto. Es un enfoque que no incluye ni el control excesivo ni la permisividad. Se basa en el respeto mutuo y la colaboración, todo con la intención de enseñar al niño competencias básicas para la vida.

Se basa en la comunicación, el amor, el entendimiento y la empatía para disfrutar de las relaciones sociales. Así mismo es nuestra tarea guiar a los padres otorgando herramientas para entender el comportamiento de sus hijos (incluso cuando no es adecuado) y reconducirlo con respeto, sin luchas de poder y siempre positiva.

Estimulación basada en música

Nuestro programa incluye la Estimulación Auditiva basado en Música modificada con frecuencias específicas que están diseñadas para estimular el sistema de procesamiento auditivo, esto permite al cerebro recibir, procesar, utilizar y almacenar la información de una manera aun más efectiva.

Esta música ha sido modificada y tratada en laboratorios por especialistas en Neuro-tecnología. La música estimula áreas especificas del cerebro y favorece la organización de la información mejorando:

Espacio Sensorial

Instituto Lumen ha creado un espacio sensorial donde cada alumno tiene la oportunidad de explorar con independencia un entorno seguro y estimulante que propone estimulaciones sensoriales suaves, diversificadas, donde todos los sentidos podrán ser solicitados, separadamente o simultáneamente: la vista, el tacto, el olor, el sentido del equilibrio y audición.

La riqueza de estímulos sensoriales beneficia el desarrollo del pensamiento, la inteligencia y el lenguaje, estos son solo algunos de los beneficios:

Programa de Valores

Los valores son fundamentales para una buena convivencia a lo largo de nuestra vida, y en este caso dentro del aula ya que aportan alumno razonamiento, paciencia, tranquilidad y un buen sentimiento en el corazón cuando esta realiza acciones teniendo en cuenta los valores que posee.

Por supuesto, nos referimos a valores positivos tales como el respeto, la tolerancia, la solidaridad, la cooperación, el amor, el compartir y muchos otros que permitan una buena convivencia a los integrantes de la comunidad educativa y la sociedad en sí. Educar en valores es acompañar a los alumnos en el proceso de respuesta libre y personal sobre su propia identidad, y sobre los horizontes y metas que buscan para su felicidad.

Los valores deben desarrollar en cada uno de nuestros alumnos una personalidad equilibrada y acorde con la sociedad actual en la que vivimos.